对话导师 | 建筑和环境的双向思考
“HYGGE 对话系列” 旨在挖掘全球最先锋、深刻的设计师、艺术家。在建筑师话语权式微的今天，为他们提供表达观点的平台，与HYGGE学员面对面交流。灰格讲师来自于全球顶尖设计名校、知名建筑事务所。HYGGEART在冗杂市场里，在粗浅论调里，亲眼去见证设计价值。关键词：室内设计/景观设计/文化……
01导师背景
Mentor background
Miss. Miao
哈工大建筑学
谢菲尔德景观建筑
LDA景观建筑师
02
导师作品
Tutor's Design
03作品故事
Story of works
Q ：可以和我们介绍您的三到四个作品，可以是最近在进行的，也可以是自己最喜欢的。
硕士毕业作品
说一下我的硕士毕业作品吧，当时平面图打印出来有一米八，挂在墙上很瞩目，所以一直是我心里比较记挂的作品。当时毕业题目很笼统，就是选了design/manage组，自己找地点，自己想主题，老师只是起到一个引导的作用，不会做任何评价，具体的所有东西都是自己拍板。我出于对家乡的情怀，选择了哈尔滨的斯大林公园改造。
这个项目的背景就是，当年抗洪把河堤抬高了三米，全部是水泥和砖石铺装，有一些植被，但是非常缺乏管理和设计。在设计时我考虑的是怎么把现有的空间拆分重组，怎么呼应城市特有的文化符号，在一个具象和抽象中寻求一个平衡。另一个考虑的点是我们不经常会想到的，就是biodiversity net gain，在城市里如何最大程度的提升空间的生物多样性，哈尔滨每年观测到的迁徙鸟类有二百多种，其中常驻居民大概就有几十种，这些物种在城市化进程中是被不断逼进死胡同里的，那作为设计师我们要怎么把这种考量计算在内。
最后的成品就会以一种比较具象的形式做一个拟物的几何设计，将空间分割打碎，自然的落入几何形态之中。这种空间的解构不仅是二维的，在高度上也有变化来满足防洪和季节性水位差的问题。
前一阵子做的一个项目是牛津圣三一学院的景观设计。之所以重点提及这个项目是因为，这个项目采取的设计并没有很复杂，面对的环境状态也不难，但是这个项目比较具有代表性，基本上能代表我们平时工作设计中接触到的实际落地的项目是以怎样的逻辑从概念落实到现实。
圣三一学院有非常典型的传统英式规则景观设计和沿用至今的学院传统建筑，所以这个设计的基调就是如何将传统与现代相结合。
整个学院的空间可以分割成几部分- 主建筑及主庭院，背部formal garden，新学生宿舍和周边两个小的courtyard。条件最复杂的是在学院东边角落的不足100平方米的小庭院，它三面环绕学生宿舍的次入口，两个一层高的过廊和厨房的背面。如何最大程度遮挡无关立面且满足流线功能是设计的重中之重。
最后设计采取了一面运用bespoke screen遮挡的方式，同时也将学院的文化符号作为一种设计融合在screen上面。
04关于留学与经历
About studying abroad
01 可以跟我们分享一下您建筑相关的旅行经历或设计经历？欧洲或者哪些地方让您印象深刻的建筑？
hmmmm 容我仔细想想，我说一个让我印象很深刻的中外对于空间的使用习惯的差异吧。英国人夏天是真的恨不得住在草地上，就那么大点的有阳光的地方会挤上几十号人，这是我在国内没见到的。首先这跟种植品种有关系，有的草踩一踩就死掉了，其次我们的认知更局限在观赏而不是使用上。英国种的任何东西都有依据--吸引昆虫也好，创造栖息地也好，这些不是只有乡下才会有的，是贯穿在人类居住的任何地方。自然是跟人类共处的。这可能是我印象最深的地方。
02 可以和我们分享一下本科和硕士阶段的学习生活体验吗？
本科的时候，害，说来惭愧也没干什么正经事，现在回头想想真的浪费好多宝贵的青春。我是属于后知后觉类型，很晚才懂得奋发图强。大家也知道英国申请RIBA很困难，所以大部分同学最后都是申请一年制授课。我当时恰巧看到谢菲尔德景观专业有两年的，我纯粹觉得待一年太短了，就抱着试一试的态度申了一下，结果还这么凑巧的中了，所以我就兴高采烈的转行去了。第一年的课程比较基础没什么好说的，认识很多歪果仁，跟着他们感受了一下国外社交活动（这里吐槽一下英国的课余活动，就是一人一杯啤酒然后喝三个小时，我这个东北人非常手足无措），在外求学不仅是学习知识，也是感受这种文化的碰撞，多结交一些有趣的灵魂，以后天南地北去串个门也有人招待啊对不对。反而第二年是真的很累，一下子那种很专业的东西全上来了，就是不停的在工作工作睡觉工作，很充实，那种被知识浇灌的感觉很好。后来突发奇想在英国找工作，作品集也是完成的有点晚，可能运气比较眷顾我，面的第二家就直接给我offer了。我还特意搬去伦敦找工作，但是后来就跑到牛津来了。
Dialogue with tutor
01 您最近正在研究的领域方向？
最近的项目绝大多数都聚焦在人和环境的关系上。我们讨论一个空间，包括空间的几何美感和使用度，但是在实际项目的时候要怎么掌握这个平衡？更实际一些，你的设计要怎么和budget挂钩？这是我目前在研究的。在做学生作业的时候，因为时间关系所以我们大多关注在一个点，但是实际的项目是要有各方面的考虑的。比如做牛津圣三一学院的景观设计，你要考虑在这个historical的背景下，要怎么做革新又不破坏他的整体氛围和结构，学生平时又怎么用这个空间？除了给人提供服务，这个空间对于自然的价值又是什么？如果甲方爸爸说不行我不要我没钱，那作为一个设计师又要怎么给设计做减法，同时又不降低设计的质量。
02 本专业目前的留学形势如何？您对本科的学生们有什么建议吗？
就我建筑景观双申的经验来讲，硕士申请倒是大同小异。我觉得有一个事实学生们可能要认清楚，就是国内的教育和欧美的差别在哪里。拿欧洲举例，其实他们本科没什么施工图什么规范之类的，就是三年让你不停的探索你自己的风格和对空间的理解，随便你怎么玩，随便你怎么think out of the box,鼓励你尝试自己的风格，鞭策你出去实习，因为这个专业培养的就是未来的设计师，你手上画出的东西就是未来你要建出来的，所以不能让你和这个真实的行业脱节。所以他们申请的时候很清楚自己要什么，经验丰富，大部分都接受过社会的毒打了，跟这些朋友竞争你就要好好想想自己的劣势在哪。所以想着画画好看的图就能申到好学校就越来越难了（当然这也很重要），加上现在想出国的同学越来越多，竞争其实是很激烈的。
其次是毕业之后的出路，比如有的小朋友想留下来申请个工作看看（没有996啊朋友们！）就英国来讲这个时候找工作真的天时地利人和--脱欧之后，欧洲移民走了一大半，很多公司就是招都招不到人，psw签证给你两年时间找工作（我当时只有三个月，毕业就要撵你回家），我是建议有想法的朋友们感受一下在英国工作的氛围，很有效率，很有组织，同事之间互相尊重，上升的机会也比较大，跟国内人多肉少的现状还是很不一样的。
03 您认为学生能从您身上学到什么？
可能就是比较特别的经历吧，从建筑毕业生到景观建筑硕士，再留英做景观建筑师，我对于建筑和环境的思考是双向的。学习一种专业的时间越久，你的思维模式就不可避免的固化，这个时候学会自我批判的能力是很重要的，如果跳不出自己的思考模式，有一个外在的挑战也很必要，尤其我这个人喜欢跟别人唱反调，我希望是可以带给大家一些思维的碰撞。对于设计的思考这方面，要怎么从多维度出发，以及把项目落实到现实需要怎样的逻辑和能力，我认为这也是我可以提供的。
@Miss.Miao原创作品 侵权必究
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